domingo, 20 de octubre de 2019
Imágenes interactivas
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octubre 20, 2019
Etiquetas:
imágenes interactivas,
plantas
Ahora incursionamos en las imágenes interactivas. ¿El tema que nos atañe? Las partes de las plantas, para 2°. Aquí la imagen elaborada en función del contenido a trabajar:
También podría incluirse el siguiente video: El reino de las plantas. Sus características y clasificación
Y por qué no articular este contenido con el área de inglés, de la mano de este juego online:
Partes de la planta en inglés
También podría incluirse el siguiente video: El reino de las plantas. Sus características y clasificación
Y por qué no articular este contenido con el área de inglés, de la mano de este juego online:
Partes de la planta en inglés
Edición de imágenes ¡fácil y rápida!
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octubre 20, 2019
Etiquetas:
Collage.es,
Edición de imagen,
Photoscape
Con los alumnos de 5° visitamos la Escuela
N°12 de Mar Chiquita. La misma se caracteriza por ser sustentable. Recogen el
agua de la lluvia, obtienen energía a partir de paneles solares, no general
residuos y cultivan su propio alimento. Los alumnos registraron la visita en
fotos y las editaron con Photoscape para exhibirlas en la muestra de fin
de año a sus padres. También realizaron un collage utilizando Collage.es. He
aquí los resultados.
Videos didácticos
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octubre 20, 2019
Etiquetas:
docentes,
educación emocional,
ESI,
lenguaje audiovisual,
recursos
Más y más recursos gratuitos online a disposición de los docentes. Esta vez tocó probar con lenguaje audiovisual para trabajar educación emocional, tal como lo indican los contenidos prescriptivos de Educación Sexual Integral. Haz click aquí para verlo.
jueves, 26 de septiembre de 2019
WebQuest, modelo didáctico al alcance de la mano
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septiembre 26, 2019
Etiquetas:
curar,
investigación,
modelo didáctico,
WebQuest
Con mi compañera Agustina incursionamos en WebQuest, un modelo didáctico que consiste en una investigación guiada basada en fuentes de información de Internet, previamente curadas por los docentes. Su principal característica es que la investigación se contextualiza en una situación real, para obtener un producto final que sintetiza y comunica los resultados.
Nosotras elegimos el contenido plantas, para dar en un 2° del nivel primario.
Para conocerla haz click aquí.
lunes, 22 de julio de 2019
viernes, 12 de julio de 2019
Búsqueda y evaluación en un mar de información
El proceso de
búsqueda de información útil y confiable en la web es clave en el ámbito
educativo. A continuación comparto mi primera experiencia como evaluadora de
información disponible en la nube. La misma se realizó teniendo en cuenta los
criterios de calidad, autoría, actualización, crítica y dominio. Además, se
dejan a disposición algunas herramientas útiles a la hora de transmitir este
tema a los niños. Te invito a acceder haciendo click aquí.
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