En Didáctica de Ciencias Naturales estudiamos sobre fósiles. Comparto un afiche digital elaborado entre mis colegas, docentes en formación, sobre el tema:
En él volcamos toda la información curada, en su mayoría papers a los cuales se puede acceder por medio de códigos QR generados con el
Generador de códigos QR.
Siguiendo la línea de las Cs. Naturales, opté por realizar una curación del contenido "Evolución por selección natural" utilizando
Scoop.it! Elegí el tema debido a que siempre me interesó muchísimo, e incluso, lo preparé recientemente para un parcial y pude profundizar aún más en él. Además, se trata de un contenido a enseñar en 6° del nivel primario, que por lo general se presta a interpretaciones erróneas, dada la forma en que los manuales escolares lo plantean.
La herramienta Web utilizada para la curación, scoop.it, resultó muy accesible, pues en ella se puede plasmas fácilmente un tema, organizando la información con el criterio que cada uno quiera (ya sea actualización, autor, grado de profundización). El mismo permite insertar una imagen característica del tema, con lo cual, yo elegí un boceto del primer árbol filogenético elaborado por Darwin. Los sitios web seleccionador por el curador, se pueden compartir mediante el URL o subir desde el ordenador.
En cuanto a las estrategias de búsquedas llevadas a cabo, fueron variadas. Por un lado utilicé Google, seleccionando
búsqueda avanzada de la solapa "preferencias". Allí procuré filtrar el contenido para ser dirigida a sitios cuya información este actualizada al menos, desde 2015. En algunas ocasiones, incluso, apunté aquellas palabras que quería evitar en la búsqueda, como
mutación, dado que comunmente se le atribuye ese concepto a Darwin, que elaboró su teoría sin los conocimientos sobre genética que se tienen hoy en día. También ajusté el idioma a español. Por otro lado, utilicé
Google Académico, pues me parece esencial seleccionar información validada científicamente; y este es precisamente el sitio de los
papers o investigaciones científicas. Presté especial atención a los autores, al dominio y a la fecha de actualización de los sitios a la hora de seleccionar el materia.
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